DBH (Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza) – 12 urtetik 16 urtera
Oinarrizko etapa gaitasunen garapenean
DBH oinarrizko etapa da irakaskuntzan, eta ikasleek etorkizuneko lan-bizitzarako gaitasunak garatzen jarraitzen dute. Gaitasunen araberako ikaskuntza horren helburua ez da soilik «jakitea», baita «egiten jakitea» ere.
DBHko lau kurtsoetan hurrengo ikasketak aukeratzeko prestatzen dira. Eskolatik, bide horretan gidatzeaz gain, bide horretan beren grinak eta talentuak garatzen jarrai dezaten laguntzen diegu.
Derrigorrezko Bigarren Hezkuntza osoan laugarren hizkuntzaren eskaintza handitzen dugu: frantsesa, aukerako irakasgai gisa egin daitekeena. Horrela, ezagutza eta gaitasun berrien ikaskuntza sustatzen dugu. Era berean, ingelesaren ikaskuntza bultzatzen jarraitzen dugu, metodologia aktiboa eta lankidetzazkoa erabiliz, eta hizkuntza-gaitasun handiagoa sustatuz.
Gaur egun, eskolan B eta D ereduak ditugu.
Bestalde, prestakuntza-etapa honetan, ikasleek eskolako bizitzan aktiboki parte hartzea bilatzen dugu, batzordearen bidez. Bilerak egiten dituzte A30, bizikidetza-taldearekin, Eskola Kontseiluarekin eta beste organo batzuekin.
DBHko 1. eta 2. mailako ikasleentzako PREE (Berariazko Hezkuntza Errefortzuko Programa) programa dugu. Bertan, bigarren irakasle batek ikasgelan edo ikasgelatik kanpo laguntzen die egoera ahulean egon daitezkeen ikasle batzuei.
Metodologia aktiboak garatu eta ezartzen ditugu, ikasleak beren ikaskuntzaren protagonista nagusiak izan daitezen.
Eskolan uste dugu familia eta harreman hurbila funtsezkoa dela ikasleen hezkuntzarako. Horregatik eskaini nahi dugu hezkuntza integrala, hezkuntza hutsaren osagarri diren jarduerekin. Hona hemen familia guztien eta guztientzako hezkuntza-proiektu eta -ikastaro batzuk:
- Gizalegezko portaera arduratsuak sustatzea, Ertzaintzarekin hitzaldiak emanez.
- Osasunerako eta bizitzarako arriskuei aurrea hartzeko Gerta dakizukeen ikastaroa.
- Yerba proiektua.
- Síndrome del Lunes proiektua, Bidesarik antolatua.
- Zubietxeko Esan EZ proiektua.
- Gizarte-bazterketa jasateko arriskuan dauden pertsonekiko topaketak.
- UNICEFek antolatutako herritartasunerako hezkuntza-proiektua.
- Belaunaldien arteko jarduerak, hala nola Hartu Emanak elkartearena eta bere bideo-lehiaketa edo Portugalete Hiria lagunkoia.
- Elkartasun-jarduerak, hala nola, Juan Bonal Fundazioa GKErekin lankidetzan aritzea edo Bocadillo solidario - Merkatu Solidarioa proiektua, besteak beste.
- Elikagaiak biltzea Portugaleteko elikagaien bankurako.
- Minbiziaren aurkako elkartearen aldeko diru-bilketan parte hartzea.
Gure ikasleek gizarte-inguruneetan ere gaitasunak gara ditzaten, eskolatik kanpo beste jarduera batzuk eskaintzen ditugu. Alde batetik, DBHko 2. mailako ikasleentzat, ingurune akademikotik kanpoko hizkuntza-jarduera eskaintzen dugu, ikaskideekiko bizikidetza indartzeko eta hizkuntzaren erabilera hobetzeko.
Bestalde, DBHko 4. mailako ikasleentzako irteera antolatu dugu. Bertan, helburu nagusia elkarbizitza lantzea da, hainbat kirol eginez.
Era berean, Batxilergoko 2. mailako ikasleentzako ikasketa-bidaia ere antolatzen dugu ikastetxean. Esperientzia ludikoa, gazteekin uneak partekatzeko.
Eskolan ikasleen arteko aniztasunaz jabetzen gara. Gure ikasleekin lan egiten dugu gizarte pluralean, kulturaniztunean, irekian eta askotarikoan gara daitezen. Horregatik egiten dugu lan ikasle bakoitzaren beharrei erantzuteko, ahalik eta garapen pertsonal handiena lortzeko.
Tutoreek eta irakasleek eskaintzen duten arreta pertsonalizatua hainbat banaketaz eta hezkuntza-errefortzuz osatzen da etapan zehar. Halaber, hurbilago lan egin dezakegu ikasle-talde txikiak osatuz.
